Viiden vuoden ikäiset lapset ovat tutkivanaisia ja halukkaita oppimaan. He ovat uteliaita, pelailevia ja kekseliäitä. On hyödyllistä, kun vanhemmat antavat heille leluja, jotka kannustavat hauskaan oppimiseen. Lapset tässä ikäryhmässä haluavat tutkia uusia ideoita, ja koulutavat lelut viiden vuoden ikäisille ovat loistava tapa pitää heidän aivojensa aktiivisina! Lestojen avulla voi rakentaa ihmeellisiä luoksia ja pulma-leluja jotka auttavat pieniä ystäviä kehittämään uusia taitoja ja tietoa.
Lelut auttavat itse asiassa lasten aivojen käynnistämiseen ja oppimiseen. Ne auttavat viiden vuoden ikäisiä lapsia oppimaan ajamaan, ymmärtämään ja muistamaan. Nämä lelut kehittävät lasten ongelmanratkaisu- ja päätöksenteon taitoja ja (hiukan ristiriitaisesti) kykyä ajatella ulottomasti. Nämä ovat myös leluja, jotka auttavat lapsia oppimaan luokittelemaan; näkemään kaaviot; oppimaan syy-seuraussuhteista.
Pulmat: Pulmat voivat olla hyvä tapa haastaa lasten aivoja ja parantaa heidän ajatteluaan. Lapset voivat ratkaista pulmia yksin tai ystävien kanssa, ratkaisemaan ongelmia matkan varrella ja saattamaan kuvat valmiiksi.
Koulutavat pelit: Koulutuspelit antavat lapsille mahdollisuuden oppia tärkeitä käsitteitä, kuten matematiikkaa, kieltä ja tieteeniä hauskaalla tavalla. Lapset voivat oppia samalla kun pelaisivat ystävien ja perheen kanssa.
Kun vanhemmat valitsevat koulutavia leluja viiden vuoden ikäisille, heidän tulisi ottaa huomioon lastensa mielenkiintoalueet, kyvyt ja kehitystarpeet. Haluat valita leluja, jotka ovat turvallisia, iäksi sopivia ja huvittavia. Vanhemmat tulisi myös etsiä leluja, jotka mahdollistavat lapsen oppimisen hauskan kautta. Oikeiden lelujen avulla vanhemmat voivat tukea tätä uutta ja innostavaa vaihetta, jossa viiden vuoden ikäiset kasvavat ja oppivat ollenkaan kiinnostuneina oppijoina.
EN
